中學中文科題目,多取材文言經典,涉及傳統文化內容,考核學生文化素養;單有應試技巧而無國學根柢,或未足應付。然而,中國傳統思想雖然重要,學校正規課程卻鮮有條理分明、脈絡清晰之教導。
本課程為高小及中學生而設,由資深中文科老師講授古典文學與各家經典(以儒家為主),從中分析中國傳統思想及行文繩墨,並緊扣現實生活闡發要義,令學生深明中國文化底蘊,增進學養。老師將選取淺白而優秀的名篇講解。
■ 學生修讀本課程,將有以下裨益:
1. 培養文藝興趣
古典散文與詩詞藝術成就卓越,值得自小學習,深思細味。
2. 精通中華文化
瞭解中華文化,借鏡傳統智慧,對生活能有更周全而精闢的見解。議論時援引傳統義理與古語,可得心應手。
3. 錘鍊文筆
汲取經典文言中的養分,有助下筆為文凝練流暢,奠定語文基礎。
4. 粵音正讀
學懂標準聲律,矯正懶音,開口說話清晰悅耳,字正腔圓。
5. 預備DSE
中學文憑試中文科試卷,文言閱讀理解屬必答部分。倘能熟習古文,答卷自可遊刃有餘,輕鬆應付。
古典散文與詩詞藝術成就卓越,值得自小學習,深思細味。
2. 精通中華文化
瞭解中華文化,借鏡傳統智慧,對生活能有更周全而精闢的見解。議論時援引傳統義理與古語,可得心應手。
3. 錘鍊文筆
汲取經典文言中的養分,有助下筆為文凝練流暢,奠定語文基礎。
4. 粵音正讀
學懂標準聲律,矯正懶音,開口說話清晰悅耳,字正腔圓。
5. 預備DSE
中學文憑試中文科試卷,文言閱讀理解屬必答部分。倘能熟習古文,答卷自可遊刃有餘,輕鬆應付。
■ 課程內容:
課堂分上、下兩節,上半討論各家典籍(經部與子部),下半為文學導讀。
(一)各家經典導讀
1. 儒學義理分析,旁及道、法、墨等各家思想內容。
2. 《論語》、《孟子》、《禮記》、《道德經》、《莊子》、《孫子兵法》等重要篇章之導讀與賞析。
3. 借鏡傳統思想,省察生活。
(二)文學導讀
詩詞與散文佳篇賞析。(高小生研習短篇詩詞、文言童話、成語故事為主;中學生則按其年級加深內容。)
以上兩部分,因應學生的程度與興趣取材,務求對學生有切身助益。
■ 有意報讀或垂詢,歡迎致電或whatsapp 9808 6108 與陳老師聯絡。
■ 【100%滿意保證:保證改善學生文言讀寫能力。首節課堂,若未覺對子女文言造詣深有助益,可免交學費,並留下講義聊作贈品。】
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